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(2005)提升中外合作办学品牌——湖南大学美雅国际教育学院院长

2012-08-06 15:25 作者: 中外合作办学教育网 来源: www.cfce.cn 浏览:
摘要:提升中外合作办学品牌——湖南大学美雅国际教育学院院长罗隆福一席谈,湖南日报....

提升中外合作办学品牌

———湖南大学美雅国际教育学院院长罗隆福一席谈(2005年)


责编:刘金兰 作者:姚晗  湖南日报

 

  罗隆福小档案:博士,湖南大学电气工程学科教授,博士生导师,湖南省电工技术学会副理事长,曾作为高级访问研究学者赴加拿大一年,现任湖南大学美雅国际教育学院院长。

  问:目前中外合作办学状况如何?

  答:中外合作办学作为一种新型的高等教育模式,在全国已形成一定规模,逐渐被社会所认识、认同和认可。就我省而言,除湖南大学开办美雅国际教育学院外,湘潭大学、湖南农大、中南林学院等也陆续开办了中外合作办学项目,取得了不少成功的办学经验。

  值得关注的是,国外高校也纷纷在我国设立分校,如英国诺丁汉大学已在宁波开办分校。面对激烈竞争,“美雅”必须创立自己的办学品牌,以品牌吸引生源,这才是“美雅”生存发展的战略目标和方向。

  问:贵院如何实施品牌战略?

  答:“美雅”是湖南大学29个正规院系之一,背靠“湖南大学”这块牌子,确实吸引了不少家长和学生。但作为新生事物的中外合作办学,不仅仅是依靠千年学府的经验就能办得好的,还必须有自己的优势和特点才能发展下去。

  含金量高的合作项目、过硬的教学质量、个性化学生管理以及完善的签证服务,构成了“美雅”的办学品牌。

  在引进优质合作项目中,我们要求国外合作的高校必须是正规大学,实力与湖南大学相匹配,合作专业为其优势专业,双方在教务教学上建立畅通的沟通交流渠道。

  教学质量是品牌战略的关键环节。“美雅”组建了自己的专职师资队伍,并送到国外进修,以此更好地贯彻实施中外合作办学思想、理念。我院还创新了英语分级教学体系,因材施教。

  我院对学生实施个性化管理。除组织学生早、晚自习外,还根据学生具体情况,因势利导,制定培养计划和培养目标,由“导师”负责跟踪学生学习进度和反馈意见。

  签证是否顺利通过,是学生和家长最为关心的问题。目前我院签证方面实行提前服务,新生入校,学院就举行多场签证咨询会,聘请专家向学生、家长提供权威的签证咨询服务,介绍各国签证的相关政策和流程。学生一旦与学院签证办签订协议,签证办的老师将协助学生做好签证资料的准备工作。2005年受学生委托在我院办理签证的获签率达98%。

  问:贵院的人才培养目标是复合型国际人才,这样的人才应具备哪些特点?

  答:一要具有坚实的外语基础;二要具有较为厚实的中国文化底蕴;三要具有一段国外学习生活经历;四要具有创新能力的专业知识;五要具有国际市场意识;六要具有维护世界和平的信念。

  问:您认为中外合作办学的魅力在哪里?

  答:最大魅力在于学生能接触中外两种不同文化,体验中外两种不同教育制度,感受中外两种不同的校园环境。业内称为“双文化、双制度、双校园”。

  问:请问出国留学要做哪些准备?

  答:一是英语基础准备。必须要达到一定的水平。二是生存能力准备。现在不少家庭可说是“保姆式”教育,吃、穿、住、行大包大揽,学生缺乏基本生活常识和独立生活能力,在国外会感到生活艰难,影响学习。三是成才心理准备。如果学生没有形成正确的人生观、世界观,急急忙忙出国,其实不利于学生成长。

(责任编辑:CFCE.CN)
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